Ein Beispiel aus der Schule: Schüler werden mit der Aufgabe konfrontiert, die Fläche eines Rechtecks zu berechnen. Eine Flächenberechnung wird an der Tafel vorgezeigt. Bei manchen Schülern der Klasse stellt sich ein "Aha-Erlebnis" ein. Geraten diese Schüler erneut in eine Situation, die eine Rechtecksflächenberechnung erfordert, wird bei ihnen keine Ungewissheit bestehen, was getan werden muss.
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