Abschreiben ist insofern keine sinnvolle Lerntechnik, da man beim Abschreiben dem Lernstoff gleichmäßig Aufmerksamkeit widmet, nicht aber, wie es für effizientes Lernen angebracht wäre, das Relevante mehr beachtet, das Irrelevante weniger beachtet.
Hopefully some interesting bits of information extracted from science and non-fiction literature. (For historical reasons there are some poems scattered throughout this blog.) Sachthemen und Sachtexte. (Historisch finden sich auf diesem Blog auch einige Gedichte und Aphorismen.) [Just collecting some exciting bits of information here.] [Eine Sammlung von interessanten Texten, Fragen und Antworten will das hier sein. Nicht mehr, aber auch nicht weniger.]
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