Ein Text ist dann besonders informativ, wenn er uns ermöglicht innere Modelle zu überarbeiten oder unseren Vorrat an bestehenden Modellen um neue Modelle erweitert. Ein Text ist dann für einen Leser redundant bzw. informationslos, wenn er nicht dazu anregen kann, Gedanken zu überarbeiten oder den Vorrat an Gedanken mit weiteren Gedanken anzureichern.
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